Обучение применению СИЗ требуется работникам, использующим средства защиты, для которых нужны практические навыки. Если таких навыков не требуется, работодатель знакомит работника со способами проверки исправности и работоспособности изделия в ходе инструктажа по охране труда на рабочем месте. Основание — пункт 38 Правил обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда, утвержденных постановлением Правительства РФ от 24.12.2021 № 2464.
Готового обязательного списка «каска — инструктаж, респиратор — обучение» этот пункт не содержит. Перечень СИЗ, применение которых требует практических навыков, утверждает сам работодатель с учетом степени риска причинения вреда. Поэтому решение нужно принимать по конкретному изделию и условиям его использования, а не переносить из чужой таблицы.
Материал учитывает нормативную основу по состоянию на 23 октября 2026 года. Правила № 2464 применяются с учетом изменений, внесенных постановлением Правительства РФ от 30.06.2026 № 805. Для организации занятий существенны демонстрация правильной эксплуатации СИЗ ответственным лицом и последующая тренировка работников: одного рассказа о назначении изделия недостаточно.
В общем порядке форму подготовки выбирают по необходимости практических навыков. Для работодателей, отнесенных к микропредприятиям, предусмотрена специальная возможность проводить обучение СИЗ в ходе инструктажа на рабочем месте — с условиями пунктов 100–103 Правил № 2464. Это не освобождение от получения необходимых знаний и навыков.
Как определить, нужен ли работнику практический навык
Начните с вопроса: какие действия человек должен самостоятельно и правильно выполнить, чтобы средство защиты работало в предусмотренных условиях? Название изделия не дает полного ответа. Например, для одной операции достаточно простого осмотра перчаток, а при другой нужно освоить снятие загрязненной пары без переноса вещества на кожу.
Для принятия решения рекомендуем сопоставить три группы сведений:
- Фактически выдаваемые СИЗ: наименование, модель, комплектацию и сочетание с другими средствами защиты. Эти сведения обычно есть у снабжения, склада и руководителя подразделения.
- Эксплуатационную документацию изготовителя: порядок подготовки, надевания, регулировки, проверки, применения и снятия, ограничения использования.
- Условия работы и профессиональные риски: от какой опасности защищает изделие и к чему приведет ошибка при его использовании. Здесь нужны сведения руководителя работ и специалиста по охране труда.
Такая сверка — рекомендуемый организационный способ обосновать перечень, а не установленная пунктом 38 обязательная форма процедуры. Ее результатом должно стать понятное решение: какие действия работнику достаточно объяснить на инструктаже, а какие он должен отработать самостоятельно.
Не подменяйте эту оценку классом риска СИЗ. Пункт 38 связывает обучение с практическими навыками и риском причинения вреда работнику. Правило «для первого класса всегда достаточно инструктажа, для второго всегда нужен курс» из него не следует.
Примеры решений для разных средств защиты
Таблица ниже — ориентир для анализа, а не нормативный перечень. Указанные решения применимы только при описанных условиях. Если модель, комплектация или способ использования отличаются, оценку нужно провести заново.
| СИЗ и условия применения | Возможное решение | Что проверить перед выбором |
|---|---|---|
| Обычная защитная каска, не включенная в сложный комплект СИЗ | Инструктаж, если применение не требует практического навыка | Достаточно ли ознакомления с осмотром корпуса, оснастки и креплений; понятны ли правила посадки и признаки непригодности |
| Перчатки для простых операций с упаковкой | Инструктаж при отсутствии специальных приемов применения | Какие повреждения недопустимы, для каких операций выдана пара и какие ограничения предусмотрены изготовителем |
| Рабочий костюм, сигнальный жилет, защитная обувь | Инструктаж, если для конкретных изделий не нужны практические навыки | Нет ли особенностей застегивания, регулировки или совместного ношения, которые требуют отдельной отработки |
| Простые защитные очки | Инструктаж, если достаточно ознакомления с проверкой и правилами ношения | Состояние линз, оправы и креплений; наличие сложных регулировок и взаимодействия с другими СИЗ |
| Фильтрующая полумаска, требующая подгонки и проверки прилегания | Обучение с практикой, если эти действия требуют формирования навыка | Как именно изготовитель предписывает надевать изделие, регулировать его и проверять прилегание |
| Многоразовый респиратор со сменными фильтрами | Обучение с отработкой предусмотренных для модели операций | Установка фильтров, регулировка, проверка готовности, снятие и обслуживание |
| Страховочная система для работы на высоте | Обучение с практикой применения элементов системы | Осмотр, надевание и регулировка привязи, использование соединительных элементов в предусмотренной системе |
| Химически защитные перчатки и костюм, требующие особой последовательности снятия | Обучение с практикой безопасного надевания и снятия | Как исключить контакт с загрязненными поверхностями и перенос вещества на кожу |
| Самоспасатель, который нужно самостоятельно привести в действие | Обучение с тренировкой действий на подходящем учебном устройстве | Последовательность действий, ограничения модели и предусмотренный изготовителем способ тренировки |
Решение «инструктаж» не означает, что средство защиты можно просто выдать без объяснений. Для этой группы пункт 38 прямо предусматривает ознакомление со способами проверки работоспособности и исправности. А решение «обучение» должно находить продолжение в конкретных упражнениях, а не только в названии курса.
Как составить перечень СИЗ для обучения
Утверждаемый работодателем перечень удобно строить так, чтобы по нему можно было составить программу и определить работников, которым она нужна. Пункт 38 Правил № 2464 не устанавливает обязательный набор граф. Для внутренней работы рекомендуем использовать следующие сведения:
- наименование и модель СИЗ либо однозначно определенную группу изделий;
- подразделение, профессию или выполняемую работу;
- опасность, от которой защищает изделие, и условия его применения;
- действия, требующие практического навыка;
- документацию изготовителя, по которой подготовлены упражнения.
Например, запись «СИЗ органов дыхания — обучение» слишком общая: по ней нельзя понять, какие изделия нужны на занятии и чему учить. Более полезная формулировка: «Полумаска со сменными фильтрами, модель указана в перечне; работники окрасочного участка; установка предусмотренных фильтров, надевание, регулировка и проверка прилегания по документации изготовителя».
Руководитель подразделения подтверждает, что указанные изделия действительно используются при описанных работах. Снабжение или склад уточняет модель и комплектацию. Специалист по охране труда сопоставляет эти сведения с рисками и содержанием подготовки. Это рекомендуемое распределение работы: утверждение перечня остается за работодателем.
Если обнаружилось расхождение — например, в перечне указана одна полумаска, а на участок поступила другая, — сначала уточните отличия в действиях работника. При необходимости исправьте перечень и учебные материалы, затем организуйте подготовку по актуальному содержанию. Само совпадение общего названия СИЗ еще не доказывает, что прежние упражнения подходят новой модели.
Как связать обучение с обеспечением СИЗ
Пункт 10 Правил, утвержденных приказом Минтруда России от 29.10.2021 № 766н, требует локального порядка обеспечения СИЗ с распределением обязанностей и ответственности должностных лиц. Работодатель информирует работников о полагающихся средствах защиты и контролирует правильность их применения. Поэтому сведения о моделях и необходимых действиях должны использоваться и при подготовке пользователей.
Перечисленные в пункте 10 обучение, инструктаж и иные способы информирования не отменяют необходимости освоить практические навыки по Правилам № 2464. Для микропредприятий возможность обучения в ходе инструктажа применяют по условиям раздела X, а не как отказ от нужной тренировки.
По пункту 10 нельзя допускать работы без обеспечения СИЗ, с неисправными СИЗ либо с загрязненными, если загрязнение может снизить заявленный изготовителем уровень защитных свойств. Успешное упражнение не разрешает продолжать работу с поврежденным комплектом: контролируйте и навыки, и пригодность защиты.
Как выбрать программу и место обучения
Пункт 40 Правил № 2464 допускает два варианта: самостоятельную программу по применению СИЗ или включение соответствующих тем в программу обучения требованиям охраны труда. Отдельный курс не обязателен во всех случаях. Но при объединении программ нельзя потерять содержание подготовки: в ней должны остаться необходимые темы, практика и проверка знания.
Планируя обучение по применению СИЗ, передайте составителю программы не только список профессий, но и утвержденный перечень изделий с навыками. Иначе программа может оказаться формально подходящей по названию, но не охватывать действия с оборудованием, которое выдали работникам.
Обучение возможно у работодателя либо в организации или у индивидуального предпринимателя, оказывающих услуги по обучению вопросам охраны труда. Однако возможность внутреннего обучения не означает, что его можно поручить любому опытному сотруднику без подготовки.
В общем порядке по пунктам 96–99 Правил № 2464 для внутреннего обучения нужны материально-техническая и учебно-методическая база, не менее двух обучающих лиц в штате или по гражданско-правовым договорам и комиссия. Учебных мест должно быть не менее одного на 100 работников, которым требуется обучение. Работодатель проводит обучение после регистрации в соответствующем реестре при условии внесения информации о нем в личный кабинет информационной системы охраны труда Минтруда. По пункту 72 общая комиссия по вопросам СИЗ состоит не менее чем из трех человек. Для микропредприятий пункт 101 допускает проверку назначенным лицом без комиссии.
По пункту 40 у внешнего исполнителя проходят обучение по применению СИЗ лица, проводящие такое обучение, председатель, его заместители и члены соответствующих комиссий по проверке знания, специалисты по охране труда, а также члены комитетов или комиссий по охране труда. При планировании внутреннего курса сначала сопоставьте назначенные роли с этим требованием.
Для небольшой организации удобно вести одну рабочую таблицу: кто обучает, кто проверяет знания, где пройдена подготовка по СИЗ и какие изделия охватывает программа. В организации с несколькими подразделениями дополнительно назначьте сотрудника, который получает сведения о новых моделях от снабжения и передает их ответственному за обучение. Это организационная рекомендация, а не отдельное требование к форме учета.
Что должно происходить на практическом занятии
Пункт 41 Правил № 2464 предусматривает практические занятия в объеме не менее 50 процентов общего количества учебных часов и включение вопросов осмотра СИЗ до и после использования. Практика проводится с применением технических средств обучения и наглядных пособий. Например, в условной четырехчасовой программе на практические занятия должно приходиться не менее двух часов; этот пример не устанавливает обязательную продолжительность всего курса.
С учетом изменений, внесенных постановлением Правительства РФ от 30.06.2026 № 805, организацию занятий следует строить вокруг показа правильной эксплуатации и тренировки работников. Практический результат — самостоятельное выполнение работником нужных действий, а не присутствие при показе. По пункту 66 практические занятия по применению СИЗ исключены из допускаемого дистанционного обучения: экранный показ можно использовать как материал, но не вместо очной отработки.
Рекомендуем выстраивать упражнения в последовательности реального применения:
- Осмотр до использования. Работник проверяет комплектность и состояние изделия по документации конкретной модели.
- Подготовка. Надевает, регулирует, соединяет предусмотренные элементы, выполняет установленную изготовителем проверку готовности.
- Применение. Отрабатывает необходимые действия, в том числе совместное использование нескольких СИЗ, если это относится к его работе.
- Завершение. Снимает изделие, осматривает его после использования и выполняет предусмотренные действия по уходу или подготовке к хранению.
При выборе площадки для практических занятий по использованию СИЗ сопоставьте оснащение с упражнениями программы. Учебно-тренировочный полигон может быть подходящим вариантом, но из пунктов 38–42 не следует, что каждое занятие обязательно проводить именно на полигоне.
Для отработки используйте те модели, с которыми предстоит работать, либо соответствующие учебные образцы. Показ одноразовой полумаски не заменяет освоение установки фильтров на многоразовом респираторе. Для одноразовых аварийных устройств заранее уточняйте предусмотренный изготовителем способ тренировки: учебное упражнение не должно приводить к необоснованному расходованию рабочего средства защиты.
Если работник пропускает операцию или выполняет ее неправильно, преподаватель показывает нужное действие и дает выполнить его повторно. В качестве внутреннего инструмента удобно использовать краткую карту наблюдения с этапами упражнения. Она помогает увидеть конкретную ошибку, но не заменяет установленную Правилами проверку знания.
Когда проводить обучение и чем его завершать
По пункту 41 Правил № 2464 плановое обучение применению СИЗ проводят не реже одного раза в три года. Для вновь принимаемых и переводимых на другую работу работников работодатель устанавливает сроки в пределах 60 календарных дней после заключения трудового договора или перевода соответственно. После актуализации программы внеплановое обучение организуют в течение 60 календарных дней со дня актуализации. Пункт 41 допускает доведение новых или измененных требований во внеплановом инструктаже, но это не отменяет обучения после актуализации программы. Срок в 60 дней не означает разрешения использовать СИЗ без необходимых навыков: подготовку планируют до самостоятельного выполнения критичных операций.
Для контроля сроков рекомендуем связать три источника сведений: кадровую информацию о приеме и переводе, перечень используемых СИЗ у руководителя подразделения и данные о пройденном обучении. Контрольная точка — не только включение фамилии в график, но и назначенная дата завершения обучения с учетом применимого срока.
Обучение заканчивается проверкой знания по вопросам использования СИЗ. Пункт 42 предусматривает применение требований раздела VII Правил № 2464, а оформление результатов — по разделу VIII. Если темы применения СИЗ включены в программу обучения требованиям охраны труда, проверку по этим вопросам можно совместить с проверкой после такого обучения. По пункту 91 результат оформляют протоколом проверки знания на бумаге или в электронном виде. Единый протокол допустим при обучении применению СИЗ в рамках обучения требованиям охраны труда. В общем порядке по пунктам 92–93 указывают проводившего обучение, комиссию, программу и ее продолжительность, работника, результат и дату проверки, регистрационный номер записи в реестре либо подписанную электронной подписью выписку из него в приложении; нужны подписи работника и комиссии. Для микропредприятий учитывают возможность проверки без комиссии по пункту 101.
Практический навык и проверка знания решают связанные, но не одинаковые задачи. Правильный ответ о порядке надевания не подтверждает, что работник умеет выполнить регулировку. И наоборот, успешное упражнение само по себе не отменяет проверку знания, которой должно завершиться обучение.
Особенности для микропредприятий
Не следует смешивать общий порядок с особенностями раздела X Правил № 2464. Именно работодатели, отнесенные к микропредприятиям в соответствии с законодательством, по пункту 100 могут проводить обучение требованиям охраны труда, первой помощи и использованию СИЗ в ходе инструктажа по охране труда на рабочем месте. Решение принимает работодатель с учетом минимального количества работников, которым необходимо внешнее обучение, по приложению № 4 — в зависимости от среднесписочной численности и категории риска. Само по себе небольшое число сотрудников еще не подтверждает право применить этот порядок.
При выполнении работ повышенной опасности на микропредприятии обучение по программе безопасных методов и приемов выполнения таких работ проводят по требованиям Правил. Специальная возможность по пункту 100 означает обучение в ходе инструктажа, а не отмену подготовки: необходимые для применяемых СИЗ действия нужно объяснить и отработать. Ее нельзя переносить на любого работодателя или использовать для отмены подготовки к работам повышенной опасности.
По пункту 101 проверку знания на микропредприятии может проводить назначенное работодателем лицо без формирования комиссии. Поэтому общий состав комиссии не описывает единственный допустимый способ проверки для микропредприятий. Пункт 102 позволяет совместить вводный инструктаж с инструктажем на рабочем месте и вести единый документ регистрации инструктажей.
При организации инструктажа учитывают и пункт 103: кроме целевого инструктажа, проводимого по наряду-допуску, его могут проводить специалисты службы охраны труда и другие работники, уполномоченные приказом работодателя. При отсутствии службы или специалиста это может делать лично работодатель — индивидуальный предприниматель, руководитель организации, другой уполномоченный работник либо привлеченная по гражданско-правовому договору организация или индивидуальный предприниматель, оказывающие услуги в области охраны труда.
Что включить в инструктаж, если отдельное обучение не требуется
Для СИЗ, не требующих практических навыков, обязательный ориентир пункта 38 — способы проверки исправности и работоспособности в рамках инструктажа на рабочем месте. Чтобы объяснение было применимо к работе, рекомендуем также разобрать назначение изделия, ограничения, порядок ношения и действия при обнаружении повреждений.
Вместо общей фразы «проверить СИЗ перед работой» укажите признаки, которые работник способен распознать у конкретного изделия. Содержание берите из документации изготовителя: недопустимые повреждения корпуса, креплений, линз или ткани нельзя устанавливать произвольно для всех моделей сразу.
Условный пример. На складе работникам выдают перчатки для обращения с упаковкой. Руководитель и специалист по охране труда сопоставили фактические операции с документацией изделия и не выявили действий, требующих отдельного практического навыка. Проверку целостности и ограничения применения включили в инструктаж. Позже для другого участка приобрели полумаски, требующие подгонки и проверки прилегания. Их не отнесли автоматически к прежней схеме: определили нужные навыки, включили изделия в перечень для обучения и предусмотрели упражнения с этой моделью.
В общем порядке для СИЗ из перечня напоминание на инструктаже не заменяет обучения. Специальный порядок микропредприятия допускает обучение в ходе инструктажа, но не отменяет необходимые навыки. А если подготовка уже проведена, оценивать ее соответствие следует по использованной программе, моделям СИЗ, отработанным действиям и результатам проверки, а не только по названию курса или факту изменения нормативного порядка.
