Обучение по оказанию первой помощи в 2026 году: кого обучать и что изменить к 31 августа

Обучение первой помощи нельзя свести к просмотру видеоролика и нескольким вопросам в тесте. Работник должен распознать опасное состояние, обеспечить безопасность, вызвать экстренные службы и выполнить доступные мероприятия до прибытия медицинских работников. Поэтому работодателю важно подтвердить не только присутствие человека на занятии, но и приобретение им практических навыков.

На 12 августа 2026 года применяются Правила обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда, утвержденные постановлением Правительства РФ от 24 декабря 2021 года № 2464. С 31 августа 2026 года вступит в силу постановление Правительства РФ от 30 июня 2026 года № 805. Оно не создает полностью новую систему обучения, но уточняет требования к преподавателям и инструкторам, практическим занятиям, программе и проверке результатов.

Работодателю не нужно ждать 31 августа, чтобы начать подготовку. К этой дате разумно уже иметь актуализированную программу, проверенные документы обучающих лиц, достаточное количество тренажеров и новые практические задания.

Кого работодатель обязан обучать первой помощи

Статья 214 Трудового кодекса РФ обязывает работодателя организовывать обучение по охране труда, включая обучение по оказанию первой помощи пострадавшим на производстве. Конкретные категории работников перечислены в пункте 33 Правил № 2464.

Обучению подлежат:

• работники, которым приказом поручено проводить инструктаж по охране труда, включающий вопросы первой помощи, — до допуска к проведению такого инструктажа;
• работники рабочих профессий;
• лица, обязанные оказывать первую помощь в силу нормативных правовых актов;
• работники, управляющие автотранспортным средством в рамках трудовой функции;
• работники, к компетенциям которых нормативные правовые акты по охране труда предъявляют требование уметь оказывать первую помощь;
• председатель, заместители председателя и члены комиссий, проверяющих знания по вопросам первой помощи;
• лица, проводящие обучение первой помощи, специалисты по охране труда, члены комитетов и комиссий по охране труда;
• другие работники, которых работодатель решил обучить самостоятельно.

С 31 августа 2026 года этот перечень не расширяется. В частности, работники, впервые начавшие трудовую деятельность, не выделяются в самостоятельную категорию только по признаку отсутствия прежнего стажа. Новичка необходимо обучить, если он относится хотя бы к одной категории пункта 33 Правил № 2464: принят по рабочей профессии, будет проводить инструктажи, управляет автомобилем по трудовой функции либо должен уметь оказывать первую помощь по применимым требованиям.

Кого целесообразно включить по решению работодателя

Минимальный нормативный перечень не всегда отражает фактическую организацию работы. При выборе дополнительных участников следует учитывать профессиональные риски, сменность, удаленность объекта, время прибытия скорой помощи и вероятность того, что конкретный работник первым окажется рядом с пострадавшим.

Дополнительно можно обучить мастеров, бригадиров, старших смен, кладовщиков, администраторов, сотрудников охраны, ответственных за эвакуацию и работников удаленных площадок. Такое решение стоит закрепить в локальном перечне, а не оставлять в виде устной договоренности.

Например, офисный специалист по общему правилу может не входить в обязательную категорию. Но ситуация меняется, если он назначен ответственным за проведение инструктажа, включен в комиссию по охране труда или управляет автомобилем по трудовой функции. Поэтому перечень обучаемых формируют не только по названиям должностей: нужно проверить трудовые функции, приказы, обязанности по локальным актам и применимые правила по охране труда.

Что изменится с 31 августа 2026 года

Постановление Правительства РФ от 30 июня 2026 года № 805 вступает в силу 31 августа 2026 года. Для обучения первой помощи наиболее важны четыре изменения.

1. Обучение смогут проводить подготовленные преподаватели или инструкторы

До вступления изменений в силу пункт 35 Правил № 2464 говорит о дополнительной профессиональной подготовке преподавателей. С 31 августа формулировка будет охватывать преподавателей или инструкторов, обучающих приемам оказания первой помощи.

Одного удостоверения работника об обычном восьмичасовом обучении первой помощи недостаточно для подтверждения его права обучать других. Нужно проверить два уровня подготовки: обучение самого специалиста первой помощи в требуемом объеме и повышение квалификации по подготовке преподавателя либо инструктора. Если организация создает собственный преподавательский состав, релевантным вариантом подготовки является программа «Инструктор по оказанию первой помощи».

2. Практика должна проводиться с использованием средств обучения

Пункт 36 Правил № 2464 уже предусматривает, что самостоятельная программа длится не менее восьми часов, а практические занятия занимают не менее 50 процентов учебного времени. С 31 августа в норме будет прямо указано применение средств обучения, включая тренажеры и медицинские изделия.

Практическая часть должна обеспечивать выполнение действий руками: оценку обстановки, осмотр пострадавшего, сердечно-легочную реанимацию на тренажере, временную остановку наружного кровотечения, наложение повязок, обеспечение проходимости дыхательных путей и придание оптимального положения тела.

3. Практические занятия нельзя будет заменить дистанционным форматом

Изменения в пункт 66 Правил № 2464 исключают практические занятия по формированию умений и навыков первой помощи из тех элементов обучения, которые допускается проводить исключительно с применением дистанционных технологий.

Теоретический материал, консультации и часть контрольных вопросов можно организовать дистанционно при соблюдении установленных требований. Но практику работник должен пройти с реальным выполнением приемов и обратной связью обучающего лица. Запись вебинара, виртуальный тренажер и тест не заменяют отработку сердечно-легочной реанимации или остановки кровотечения.

4. Проверяться будут знания, умения и навыки

В пункте 37 Правил № 2464 терминология изменится: вместо проверки знания требований охраны труда по вопросам первой помощи будет прямо названа проверка знаний, умений и навыков. Для работодателя это означает необходимость пересмотреть оценочные материалы.

Тест может подтвердить понимание последовательности действий, но не показывает, способен ли работник выполнить прием. Поэтому итоговую оценку целесообразно делать комбинированной: несколько теоретических вопросов плюс практический сценарий с понятными критериями.

Как выбрать формат обучения

Пункт 34 Правил № 2464 разрешает два варианта:

1. проводить обучение первой помощи как самостоятельный процесс по отдельной программе;
2. включить соответствующие темы в программу обучения требованиям охраны труда.

Если утверждается самостоятельная программа, ее продолжительность должна составлять не менее восьми часов, причем не менее половины времени отводится практике. Если темы включены в программу обучения требованиям охраны труда, отдельная восьмичасовая программа не требуется. Однако в общей программе все равно должны быть определены содержание, форма занятий, практическая отработка и способ оценки результата.

При выборе места обучения работодатель оценивает готовность собственной системы. Для внутреннего обучения необходимы подготовленные обучающие лица, учебно-методическая и материально-техническая база, комиссия, документы и выполнение требований к регистрации работодателя, обучающего своих работников вопросам охраны труда.

Для небольшой организации часто рациональнее направить работников в аккредитованную обучающую организацию. Крупному предприятию с постоянным приемом работников и специфическими производственными рисками может быть удобнее создать внутреннюю систему. В любом случае программа обучения по оказанию первой помощи пострадавшим должна давать работнику возможность отработать действия, а не только прослушать теорию.

Председатель, заместители председателя и члены комиссий, проверяющих знания по вопросам первой помощи, лица, проводящие такое обучение, и специалисты по охране труда проходят обучение в организации или у индивидуального предпринимателя, оказывающих услуги по обучению работодателей и работников вопросам охраны труда. Это требование следует учитывать при распределении работников между внутренними и внешними группами.

Пошаговый алгоритм организации внутреннего обучения

Шаг 1. Сформируйте перечень работников

Сопоставьте штатное расписание, трудовые функции, приказы о проведении инструктажей, состав комиссий и отраслевые требования. Напротив каждой должности укажите основание обучения. Отдельной строкой внесите работников, обучаемых по решению работодателя.

Рабочая формулировка для локального акта:

«Обучению по оказанию первой помощи пострадавшим подлежат работники, отнесенные к категориям пункта 33 Правил обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда, а также работники, включенные работодателем в перечень с учетом профессиональных рисков, удаленности рабочих мест, сменности и порядка реагирования на происшествия».

Шаг 2. Определите, кого обучать внутри, а кого направлять во внешнюю организацию

Разделите работников на группы до составления графика. Отдельно отметьте членов комиссии, специалистов по охране труда и лиц, которые будут проводить обучение. Для них проверьте обязательность внешнего обучения по пункту 34 Правил № 2464.

Шаг 3. Назначьте ответственных

Приказом определите, кто формирует группы, контролирует сроки, обеспечивает оборудование, ведет протоколы и передает сведения в реестр. В крупной организации полезно назначить заместителя ответственного и координаторов в подразделениях.

Пример формулировки:

«Назначить ответственным за организацию обучения по оказанию первой помощи пострадавшим специалиста по охране труда. Возложить на него формирование перечня обучаемых работников, составление графиков, контроль подготовки обучающих лиц, обеспечение комиссии документами и передачу сведений о результатах проверки в реестр обученных лиц».

Шаг 4. Проверьте подготовку преподавателя или инструктора

До 31 августа 2026 года необходимо проверить соответствие действующей редакции пункта 35 Правил № 2464. Для занятий после этой даты учитывайте новую формулировку о подготовке преподавателей или инструкторов.

Проверяйте не только название удостоверения, но и наименование программы, ее направленность, выдавшую документ организацию и сведения о подготовке по первой помощи. Типичная ошибка — назначить обучающим опытного специалиста по охране труда, у которого нет требуемой дополнительной профессиональной подготовки.

Шаг 5. Подготовьте учебную базу

Комплект оборудования определяют по содержанию программы и численности группы. Как минимум понадобятся тренажер для отработки сердечно-легочной реанимации, учебные средства остановки кровотечения, перевязочные материалы, средства индивидуальной защиты и комплект для моделирования ситуаций.

Недостаточно показать работникам оборудование преподавателя. У каждого участника должна быть возможность выполнить прием и получить корректирующую обратную связь. При большой группе запланируйте несколько учебных станций либо увеличьте продолжительность практической части.

Шаг 6. Актуализируйте программу

Программу разрабатывают с учетом приложения № 2 к Правилам № 2464. С 31 августа 2026 года оно будет действовать в новой редакции, утвержденной постановлением Правительства РФ № 805.

Новая структура включает четыре основных блока:

1. организационно-правовые аспекты оказания первой помощи;
2. первая помощь при наружных кровотечениях;
3. действия при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения;
4. первая помощь при травмах, ранениях, поражениях и прочих состояниях.

Приказ Минздрава России от 3 мая 2024 года № 220н устанавливает Порядок оказания первой помощи, перечень состояний и последовательность мероприятий. Содержание учебных занятий и оценочных заданий необходимо согласовать с этим документом. Например, практический сценарий должен начинаться с оценки обстановки и обеспечения безопасных условий, а не с механического выполнения сердечно-легочной реанимации.

Шаг 7. Создайте комиссию и оценочные материалы

При внутреннем обучении результаты проверяет комиссия работодателя, сформированная по правилам постановления № 2464. В комиссию включают не менее трех человек, прошедших требуемое обучение.

Подготовьте чек-лист наблюдения за практическим заданием. В нем можно предусмотреть следующие критерии:

• работник оценил опасность для себя, пострадавшего и окружающих;
• использовал необходимые средства индивидуальной защиты;
• правильно определил наличие сознания и признаков жизни;
• организовал вызов скорой медицинской помощи;
• выбрал допустимый прием первой помощи;
• выполнил действия в правильной последовательности;
• контролировал состояние пострадавшего до передачи специальным службам.

Шаг 8. Проведите обучение с отрывом от работы

Во время занятий работник не должен одновременно выполнять производственное задание, отвечать на рабочие звонки или подменять отсутствующего коллегу. Иначе фактическое учебное время окажется меньше предусмотренного программой, а практический результат будет формальным.

Разделите группу на учебные станции. На одной участники отрабатывают сердечно-легочную реанимацию, на другой — остановку кровотечения, на третьей — осмотр и придание оптимального положения. После первой попытки преподаватель или инструктор указывает на ошибку, а работник повторяет действие правильно.

Шаг 9. Оформите результат и передайте сведения в реестр

Результаты проверки оформляются протоколом. В нем отражают сведения о работнике, программе, дате проверки, комиссии и результате. Регистрационный номер записи в реестре обученных лиц указывают непосредственно в протоколе либо подтверждают выпиской из реестра, оформленной в установленном порядке.

Передача сведений необходима как при положительном, так и при неудовлетворительном результате. Если работник не прошел проверку, его нельзя допускать к самостоятельной работе, для которой обучение обязательно. Повторная проверка проводится в срок не позднее 30 календарных дней.

Как построить программу, чтобы работник действительно научился действовать

При самостоятельном обучении восьмичасовую программу можно распределить так, чтобы не менее четырех часов составляла практика. Конкретное соотношение определяет разработчик программы, но уменьшать обязательный практический минимум нельзя.

Один из рабочих вариантов:

• организационно-правовые основы, безопасность и вызов экстренных служб — 1 час;
• наружные кровотечения — 1 час теории и практики;
• отсутствие сознания, остановка дыхания и кровообращения — 1 час теории;
• сердечно-легочная реанимация и обеспечение проходимости дыхательных путей — 2 часа практики;
• травмы, поражения, отравления и другие состояния — 1 час;
• практические сценарии с аптечкой и средствами остановки кровотечения — 1,5 часа;
• итоговая проверка и разбор ошибок — 0,5 часа.

Это пример методического распределения, а не обязательная нормативная таблица. Работодатель вправе увеличить продолжительность и изменить последовательность занятий при соблюдении минимальных требований.

Пример практического задания

Ситуация: работник обнаружил коллегу без сознания рядом с электрооборудованием. На полу находится поврежденный кабель.

Ожидаемый результат: обучаемый не приближается к пострадавшему до устранения опасного фактора, организует отключение электроэнергии, обеспечивает безопасность, проверяет сознание и дыхание, поручает конкретному человеку вызвать скорую помощь и выполняет необходимые мероприятия первой помощи.

Типичная ошибка: участник сразу начинает осматривать пострадавшего, не оценивая риск поражения электрическим током. В такой ситуации преподаватель должен не просто поставить отрицательную отметку, а объяснить, почему алгоритм начинается с собственной безопасности, после чего дать повторную попытку.

Сроки и периодичность обучения

Вновь принимаемые и переводимые на другую работу работники проходят обучение в срок, установленный работодателем, но не позднее 60 календарных дней после заключения трудового договора или перевода. Это правило применяется к тем работникам, которым соответствующее обучение требуется.

Плановое обучение проводится не реже одного раза в три года. Работодатель вправе установить более частую периодичность с учетом рисков, но не может увеличить максимальный трехлетний интервал.

С 31 августа 2026 года программа также должна актуализироваться при вступлении в силу новых нормативных правовых актов в сфере здравоохранения, содержащих требования к порядкам оказания первой помощи, либо при изменении таких актов. Новые или измененные требования разрешается довести до работников в рамках внепланового инструктажа по охране труда.

Постановление № 805 не устанавливает обязательного внепланового обучения первой помощи в течение 60 дней после каждой такой актуализации. Не следует переносить на первую помощь правило, которое предусмотрено изменениями для обучения по использованию средств индивидуальной защиты.

Типичные ошибки работодателя

• Перечень составлен только по должностям. В результате в него не попадают офисный работник, проводящий инструктаж, водитель по трудовой функции или член комиссии.
• В программу включена только теория. Наличие презентации и теста не подтверждает практические умения.
• Практика проводится дистанционно. После 31 августа 2026 года такой формат не будет соответствовать новым ограничениям.
• Обучающий не имеет необходимой подготовки. Опыт работы и образование специалиста по охране труда сами по себе не заменяют требуемое повышение квалификации преподавателя или инструктора.
• Количество оборудования не соответствует группе. Если один тренажер показывают двадцати работникам, часть участников может не выполнить прием самостоятельно.
• Проверка ограничена тестированием. Комиссия оценивает знание правильного ответа, но не способность применить алгоритм.
• Программа не связана с реальными рисками. Универсальную основу следует дополнить сценариями, характерными для склада, лаборатории, производства, офиса или удаленной площадки.
• Документы существуют отдельно друг от друга. Перечень работников, программа, график, состав комиссии, протоколы и реестр должны образовывать последовательную и проверяемую систему.

Чек-лист подготовки к 31 августа 2026 года

• Сверьте перечень обучаемых работников с пунктом 33 Правил № 2464.
• Обоснуйте дополнительные категории с учетом рисков и организации реагирования.
• Определите, кого обучать у работодателя, а кого направить во внешнюю обучающую организацию.
• Проверьте подготовку преподавателей и инструкторов.
• Актуализируйте программу по новой редакции приложения № 2.
• Сопоставьте содержание программы с Порядком оказания первой помощи, утвержденным приказом Минздрава России № 220н.
• Обеспечьте не менее 50 процентов практических занятий при самостоятельной программе.
• Подготовьте тренажеры, медицинские изделия и другие средства обучения.
• Исключите дистанционное проведение практики после 31 августа 2026 года.
• Добавьте практическое задание в итоговую проверку.
• Проверьте состав и обучение членов комиссии.
• Убедитесь, что протоколы и сведения реестра оформляются в установленном порядке.

Главный критерий качественного обучения прост: после занятия работник должен не пересказывать слайд, а безопасно выполнить нужные действия в учебной ситуации. Если программа, оборудование и проверка ориентированы на такой результат, работодателю проще подтвердить соблюдение требований, а персонал получает реальную готовность действовать при происшествии.